En los institutos públicos de Madrid (y de muchas otras comunidades españolas), se da una situación que, hasta hace poco, parecía impensable: la presencia en las aulas de profesores sin la formación habilitante exigida por la ley. Ingenieros que enseñan Física, filólogos que imparten Dialecto o Latín, matemáticos recién llegados de la empresa privada que […]
